基于 PBGS 教学方法的税收课程教学改革研究

• 作者: 宋文静
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 税收 PBGS 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3944字
• 语种: 中文

摘要

税收是高等院校财经类专业的核心课程，其目标主要是教授学生我国的税制体系、税收法律以及如何灵活应用这些内容。在税收课程中引进 PBGS 教学法，将税收理论、法律法规与办税人员的工作实际相结合，根据实际办税业务的工作内容来进行教学，以核算应纳税额、税款的申报、缴纳过程为依托，有助于学生理解实际的税收项目，把传统的理论知识讲授转化成发挥学生的自身特长与能力，使学生成为教学活动的主要参与者，提高学生的学习兴趣和参与学习的积极性，提高学生分析问题、解决问题及综合运用知识的能力。