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初中历史教学中历史小故事运用研究
初中历史教学中历史小故事运用研究
作者:
冯玉敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
初中历史
小故事
效率
摘要:
随着新课程教学改革的不断推进, 初中历史课堂也逐渐注重积极探寻可行途径来提高教学质量. 由于历史是距今较为遥远的事情, 许多学生对历史提不起学习兴趣. 本文就试图在初中历史教学中运用历史小故事来提高学生对历史的兴趣, 从而达到提高历史课堂教学质量与效率的目的.
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篇名
初中历史教学中历史小故事运用研究
来源期刊
环球人文地理
学科
关键词
教学改革
初中历史
小故事
效率
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
146
页数
1页
分类号
字数
1897字
语种
中文
DOI
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环球人文地理
主办单位:
西南大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-0446
CN:
50-1203/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-135
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14055
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39
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