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摘要:
随着新课程教学改革的不断推进, 初中历史课堂也逐渐注重积极探寻可行途径来提高教学质量. 由于历史是距今较为遥远的事情, 许多学生对历史提不起学习兴趣. 本文就试图在初中历史教学中运用历史小故事来提高学生对历史的兴趣, 从而达到提高历史课堂教学质量与效率的目的.
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文献信息
篇名 初中历史教学中历史小故事运用研究
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 教学改革 初中历史 小故事 效率
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学改革
初中历史
小故事
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研究起点
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期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
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39
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