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生物技术制药教学中如何提高学生的自学能力
生物技术制药教学中如何提高学生的自学能力
作者:
张磊
李艳
许会静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物技术
教学
自学能力
摘要:
生物技术制药是生物技术的重要分支, 对人类的健康和疾病的治疗具有重大影响. 生物技术制药是一门综合性、 实践性、 前沿性很强的学科, 单纯靠课堂理论及实验教学很难达到理想的人才培养效果, 故我们从培养学生的自学能力着手, 从优化课程设置、 改善教学方法、 重视自主实践能力培养等方面进行了一系列的探索研究, 提高了学生的学习能力和学习效果.
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篇名
生物技术制药教学中如何提高学生的自学能力
来源期刊
环球人文地理
学科
关键词
生物技术
教学
自学能力
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
143
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1页
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中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
环球人文地理
主办单位:
西南大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-0446
CN:
50-1203/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-135
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
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3806
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