高中数学与物理的渗透式教学研究

• 作者: 郭静
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 渗透式教学 数学思维方法 物理教学
• 年，卷（期）: 2015,（91）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

数学作为一门基础类的学科，渗透运用于许多学科中，对于中学物理来说，无处不在地体现了数学思想。在数学帮助物理解决问题的同时，物理发展的需要又促进了数学的发展。特别是当年级逐渐升高，知识学习越来越复杂时，二者相辅相成的作用就显得越发重要。本文不仅研究了数学对于物理的重要作用，还将重点研究物理知识对于理解高中数学的作用，以及将高中数学与物理相互渗透融合起来进行教学。