试论构建创新教学模式提高少数民族初中汉语教学质量

• 作者: 努尔比也木?图尼亚孜
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 创新教学模式 少数民族 初中汉语
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 410-410
• 页数: 1页
• 字数: 1510字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育质量的不断提高，对少数民族的汉语教学要求也在不断的提高。由于少数民族是中华民族的重要组成部分，少数民族应该结合自身民族的发展特点，有计划有重点的进行汉语教学，使学生能够从小学习好汉语，为学生的长远发展打下夯实的基础。因此，本文主要针对于少数民族初中汉语教学中通过创新教学模式提高教学质量的方法进行了详细的探讨，希望通过本文的研究，提高初中汉语教学质量，促进学生的良好发展。