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摘要:
地理课程如今课时少且学生不予重视,怎样让学生在有限的课堂时间内学好地理知识,兴趣的培养是非常关键的.因为兴趣不仅是学生接受地理的感情基础,是他们探索知识的根本动力,同时也是在很大程度上对教学质量产生影响的非智力因素.对于此,笔者结合实际教学经验,就如何培养初中学生地理学习兴趣展开了探讨.
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中学地理
师生关系
生动描述
动手能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何培养初中学生地理学习兴趣
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中地理 学习兴趣 对策建议
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾伟 贵州省铜仁学院附属中学 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
学习兴趣
对策建议
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研究去脉
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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