浅谈如何搞好小学英语教学

• 作者: 张丽敏
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学英语 听说训练 几点思考
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 4440字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施，构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求。有效的课堂活动能使学生的大脑皮层处于活跃状态，调动他们的多种感官参与活动；能开拓学生思维，使他们感受学习的艰辛与快乐，并思考一些深层次问题，从而使其身心得到发展。摒弃已有的填鸭式的教学，改变教师教得累、学生学得累的现状，探讨怎样使课堂教学更有效就显得有现实指导意义。

作者信息

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1	张丽敏		6	0	0.0	0.0