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摘要:
目的:调研及分析医学专业本科生英语能力现状、重视程度及需求,为提高医学生专业英语能力提供参考。方法采用整群随机抽样的方法,对徐州医学院10个院系2009—2013级学生进行问卷调查。结果我校84.9%的学生意识到专业英语课程开设的必要性,但仍存在专业英语能力低下、师资力量薄弱和交流平台匮乏等问题。结论医学院校应直面现实问题,广纳意见,结合教育部规划,为广大师生提供教学相长的学习环境,激发学生学习兴趣,优化人才培养模式,完善反馈机制,培养和提高本科生医学专业英语素质。
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内容分析
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文献信息
篇名 普通医学院校本科生专业英语素质调研及分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学本科生 专业英语 英语学习需求
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G526.5
字数 6790字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭波 28 47 4.0 6.0
2 李智 3 15 1.0 3.0
3 冯敬焱 1 0 0.0 0.0
4 丛惠敏 1 0 0.0 0.0
5 袁程程 1 0 0.0 0.0
6 傅雪淑 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1997(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学本科生
专业英语
英语学习需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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