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摘要:
课程标准提出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”素质教育是针对应试教育而提出的,应试教育是脱离人的发展和社会发展的实际需要,单纯为迎接考试,争取高分和片面追求升学率的一种教育。如果教师再用老观念去教授语文,那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力。作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习的精神。下面我就谈一下对自主学习的简单认识:
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文献信息
篇名 小学语文自主学习刍议
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学语文 合作学习 自主探究
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 韩丽香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
合作学习
自主探究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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