迁移教学法在初中语文教学中的运用

• 作者: 刘德周
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 迁移教学法 语文 能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 字数: 2488字
• 语种: 中文

摘要

迁移是指已经获得的知识、技能，甚至方法和态度对学习新知识、新技能的影响。即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。迁移是学习的继续和巩固，又是提高和深化学习的条件，学习与迁移不可分割。因此，在语文教学中培养学生的迁移能力是提高学生语文能力的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德周	贵州省册亨县巧马镇中心学校	1	0	0.0	0.0