作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一年来的辅导员工作使笔者收获了很多学生工作的经验,拓展了自己的知识面.笔者所学专业是社会工作, 研究方向是青少年社会工作.本文将一年来的辅导员工作经验与研究生时期所学专业相结合,对大学生新生 入学适应问题进行研究,运用社会工作方法中的小组工作方法介入该问题,以期为解决大学新生适应问题提 供可供参考的思路与途径.
推荐文章
大学新生适应性问题的调查和可持续发展对策
适应性
可持续发展
能力培养
大学新生
非英语专业新生大学英语学习适应性问题探析
非英语专业
新生
大学英语学习
大学新生适应性与社会支持的关系研究
大学新生
适应性
社会支持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小组工作介入大学新生适应性问题研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 小组工作 大学新生 适应性问题 社会工作
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐凌霎 湖北职业技术学院护理学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组工作
大学新生
适应性问题
社会工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导