以篇章语言学为视角分析如何培养学生德语的阅读写作能力及教学实践分析

• 作者: 王晓梅
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 文学
• 关键词: 篇章语言学 德语 阅读写作 教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: H33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓梅		6	2	1.0	1.0