论学前教育的钢琴集体课教学

• 作者: 谢芳玲 贺斌
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 钢琴 集体课 方式 效率
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

钢琴课是学前教育专业的必修专业课,学生学习的最终目标是掌握幼儿歌曲的即兴伴奏与弹唱技能,提高综合音乐素养与能力,为就业奠定扎实基础. 学前教育的钢琴课教学形式是集体授课,运用多种教学方式与策略能提高教学效率,起到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺斌		2	3	1.0	1.0
2	谢芳玲		1	0	0.0	0.0