小学语文自主学习阅读策略

• 作者: 佟艳君
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文阅读 自主学习 策略
• 年，卷（期）: wldh_2015,（18）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

阅读是获取知识、开阔视野、丰富内涵、陶冶情操的重要途径。在小学这个奠基的时期,要注重培养良好的阅读习惯、形成良好的阅读方式,为以后的学习生活打下良好的基础。然而,就目前的情况来看,小学生们只是一味地接受着老师在语文阅读课上的技巧灌输,根本谈不上自主阅读。本文将就自主学习的主体性问题和阅读中存在的误区来展开叙述,并探讨相关策略,以加强老师和小学生们对自主学习阅读的认识,并给小学生自主阅读的学习创造更大的空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟艳君		5	2	1.0	1.0