本科翻译专业英语多文体阅读教学模式探讨

• 作者: 魏婷婷
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译专业 阅读教学 批判性思维
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3073字
• 语种: 中文

摘要

该文在黄冈师范学院翻译系阅读教学实践的基础上,探讨翻译专业英语多文体阅读教学的综合模式.以"译才不器"为培养目标,通过大量阅读各类题材英语文本和汉语文本,提倡深层次阅读,提高学生批判性思维能力和阅读能力,扩大学生的认知视野,为培养"翻译通才"打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏婷婷	黄冈师范学院外国语学院	13	4	1.0	1.0