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摘要:
高职工程造价专业课程一体化教学模式改革,旨在提高工程造价专业学生培养质量。本文在前期毕业生就业情况调研分析的基础上,采用专家调研的方式,进一步分析造价专业主要的工作载体及对象,对课程体系进行了重组设计。
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工程造价专业
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内容分析
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文献信息
篇名 高职工程造价专业一体化教学课程体系调研及设计
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职 工程造价专业 工作载体及对象 课程体系
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰玲 5 4 1.0 2.0
2 陆平定 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
工程造价专业
工作载体及对象
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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