作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时期体育教学视野的发展受到社会各界的关注,良好的体育教学课堂情境的调动,不仅能够以愉悦的心情进行课堂学习,更陶冶了情操,增强了课堂教学的效果,在学生身心健康发展的同时,顺利地完成体育教学的目标。本文从体育教学情境的原理出发,详细分析了体育教学情境设置的具体策略,旨在提升体育教学课堂的教学质量。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创设情境激发兴趣成功体验提升实效--谈体育教学情境的创设
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育教学 教学情境 创设情境 激发兴趣
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G807
字数 1867字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教学情境
创设情境
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导