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摘要:
通过分析在全国护理技能大赛中选手所暴露出的问题,提出在实践教学中应注重人文关怀、强化礼仪培训、注重理论与实践相结合、培养创新能力、提高应变能力,培养和提高学生整体素质,从而确保学生的护理技能训练与临床护理工作真正接轨,实现基础理论与临床实践的无缝对接。
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技能大赛
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护理技能
大赛
选手培训
内容分析
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文献信息
篇名 从护理技能大赛思考护理专业学生素质的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理技能大赛 护理专业 素质培养
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G40-03
字数 3953字 语种 中文
DOI
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1 冷长瑜 13 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能大赛
护理专业
素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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