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摘要:
组织护生参加护理技能大赛,在比赛中设定不同临床的情境,运用标准化病人,设置护理安全陷阱等考核方法 ,对参赛护生进行全方位的实践.通过比赛,探索标准化病人在护理教学上应用,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的临床护理综合素质及人文素养.
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标准化病人
医学生
学生标准化病人在健康评估教学中的应用
学生标准化病人
健康评估
护理教学
培训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生标准化病人在护理技能大赛中的探索和实践
来源期刊 医学信息 学科
关键词 学生标准化病人 护理技能大赛 人文素养
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.z1.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静 7 12 2.0 3.0
2 杜苗 12 10 2.0 3.0
3 沈君 7 1 1.0 1.0
4 蒋颖 16 33 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (19)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (10)
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2018(0)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生标准化病人
护理技能大赛
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导