七十二般巧变身,德育引领悄无痕

• 作者: 周莉芬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 角色定位 后喻文化 积极情绪 母亲 挚友 祖母 兄长
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 278-282
• 页数: 5页
• 字数: 17005字
• 语种: 中文

摘要

当前后喻文化的勃起、家庭教育的缺失，给班主任角色定位带来了巨大的冲击，面对繁杂的班级事务，班主任容易陷入“班级警察”等错误角色。笔者结合“人本主义”和“积极心理学”等理论对班主任角色进行了理性思考和分析，针对四种类型的学生提出了“母亲”“朋友”“祖母”“兄长”等四种班主任亲情角色的策略与实践，努力尝试将学生问题解决于无痕中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉芬		2	0	0.0	0.0