兴奋点式教学法在高校思想政治理论课教学中的应用

• 作者: 李有刚 郑金虎 陈士福
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 “兴奋点式”教学法 思想政治理论课
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 94-95,96
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.08.094

摘要

高校思想政治理论课是我国高校普遍开设的重要必修课程，但是在当代经济社会难以得到大学生的青睐和重视。引入和应用“兴奋点式”教学法，汲取国内外关于教学方法的研究成果，选择和设计能引起大学生兴趣的重要内容作为“兴奋点”，创造性地改进高校思政课教学，以期取得更好的教学效果，帮助大学生养成科学的世界观、人生观、价值观和政治观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈士福		46	161	6.0	11.0
2	郑金虎		6	1	1.0	1.0
3	李有刚		25	56	5.0	6.0