高校线性代数教学的维度变革

• 作者: 高俊哲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 线性代数 变革
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 课题◆教学◆教法
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1428字
• 语种: 中文

摘要

线性代数主要涉及加减和数乘的线性运算,以此形成一定的性质,在此基础上,进一步发展成为线性空间.要达到这样的要求,首要解决的是发现并产生实实在在问题的线性方程组.正是基于这样的维度理念,也就决定了这门学科的极多定理容易让人在抽象中产生难以接近、理解、运算和应用的不良反应,要在严丝合缝的数学矩阵中实现突破,需要通过渗透式教学,在教学模式、学习应用等方面对数学进行一次维度变革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高俊哲		1	0	0.0	0.0