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延安大学西安创新学院考试模式改革之探赜
延安大学西安创新学院考试模式改革之探赜
作者:
孙斐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教考分离
改革
探赜
摘要:
延安大学西安创新学院在当今的教学改革、探索、实践的浪潮中,开始尝试“教考分离”考试模式的探索性改革。“教考分离”能更好地发挥监督教学和检测学习效果的作用,并且通过步骤探索、措施探索、保障探索的课程试点改革,可以以点带线、以线扩面,更加科学、合理地评估教学效果,进而更加完善“教考分离”的实际作用,提高教学质量。
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文献信息
篇名
延安大学西安创新学院考试模式改革之探赜
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
教考分离
改革
探赜
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
字数
1905字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
孙斐
延安大学西安创新学院
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改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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