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摘要:
叙述了大学生创新与创造能力教育的思想构建与价值,大学专业课教育现状,创新与创造能力人才培养和师资队伍建设,认为:大学在强化基础理论教育和专业课教育的同时,更要注重培养大学生的创新与创造能力,并且要贯穿于整个大学学习阶段,学生的创新活动不能只局限于本专业,要多元化、跨学科、跨专业开展创新活动来提高自身的创造能力。
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文献信息
篇名 大学生创新与创造能力教育探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 大学生 创新与创造 培养教育
年,卷(期) 2015,(38) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G640
字数 3191字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏义祥 兰州理工大学材料工程国家级教学实验示范中心 55 240 9.0 12.0
2 陈改革 兰州理工大学材料工程国家级教学实验示范中心 7 13 2.0 3.0
3 吕松涛 兰州理工大学材料工程国家级教学实验示范中心 8 13 2.0 3.0
4 刘兴寿 兰州理工大学材料工程国家级教学实验示范中心 8 16 3.0 3.0
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