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建环专业《自动控制原理》课程教学探讨
建环专业《自动控制原理》课程教学探讨
作者:
刘广强
吕子强
李小华
毛虎军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建环专业
自动控制原理
教学内容
教学方法
摘要:
自动控制原理是建环专业的一门专业基础课,课程的理论性强,学生的学习积极性普遍不高;教学过程中理论教学与专业应用的脱节,学生在学完课程后不知道有何用途,用在哪里,如何应用。本文对于建环专业自动控制原理教学过程中存在的问题,从改进教学内容、教学方法和手段等方面进行探讨,提出了一些改进教学效果的措施,达到了激发学生学习的积极性,提高了自动控制原理课程的教学质量。
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教学模式
教学改革
自动控制原理
Matlab
建构主义
内容分析
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文献信息
篇名
建环专业《自动控制原理》课程教学探讨
来源期刊
黑龙江科技信息
学科
关键词
建环专业
自动控制原理
教学内容
教学方法
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
字数
2547字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕子强
辽宁科技大学土木工程学院
23
59
5.0
6.0
2
李小华
辽宁科技大学电子与信息工程学院
30
44
4.0
5.0
3
刘广强
辽宁科技大学土木工程学院
17
25
3.0
4.0
4
毛虎军
辽宁科技大学土木工程学院
5
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建环专业
自动控制原理
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
主办单位:
黑龙江省科普事业中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-4390
CN:
23-1600/N
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-269
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
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