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摘要:
目的:探讨以问题为导向的教学法(FBL)结合品管圈(QCC)活动在手术室护士微创手术护理配合中的应用效果。方法将手术室护理人员12名随机分为对照组和试验组,对对照组实施传统培训,对试验组实施FBL培训。结果试验组考核成绩、医师满意度明显高于对照组。结论 FBL-QCC活动小组培训模式使手术室护士整体配合水平提高,能适应微创手术日益专科化发展的需求。
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文献信息
篇名 FBL培训结合QCC活动在手术室护士微创手术护理配合中的应用
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 手术室护士 微创手术护理配合 FBL QCC活动小组
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 护理与临床
研究方向 页码范围 3571-3572
页数 2页 分类号
字数 1056字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭淑华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
手术室护士
微创手术护理配合
FBL
QCC活动小组
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
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