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摘要:
随着高等医学院校毕业生的就业形势日趋严峻、供需矛盾日益突出、就业压力愈来愈大,就业指导工作显得尤为重要。就业指导课旨在帮助大学生提升就业能力和综合素质。通过对医学院校在校大学生的就业指导课教学现状进行问卷调查,得到学生对开设的就业指导课程的评价,经过统计分析,针对就业指导课教学过程中存在的问题,提出就业指导课的教学改革措施和新思路。
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学院校就业指导课教学改革探析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学院校 就业指导课 教学改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 7-9,10
页数 4页 分类号 G420
字数 7214字 语种 中文
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1 米燕燕 19 50 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
就业指导课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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