CLT(Communicative Language Teaching,交际语言教学法)是英国应用语言学家Christohper Candi和Henry Widdowson等人创立的一种教学法。吉首大学日语系根据本校日语专业的发展形势,即处于旅游胜地张家界市中,具有与国际交流的便利条件,具备湘西民族特色,并结合本校学生的日语水平,将CLT这一先进教学模式引入课堂教学实践中,将这一教学模式本土化。本文作者作为CLT模式的受益学生,在日语的听、说、读、写、译等方面有了显著提高。故以此为基础对该模式下如何改进日语学习中的“哑巴日语”现象进行研究。