结合案例分析对儿科新护士人际沟通能力的培养

• 作者: 朱晓华 朱雪凤 顾竹筠 龚蕾
• 来源期刊: 医疗装备
• 学科: 医学
• 关键词: 案例分析 儿科新护士 人际沟通能
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 临床应用
• 页码范围: 118-118,119
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨结合案例分析对儿科新护士人际沟通能力的培养中的应用效果。方法：将以我科2013年护理新护士为实验组，2012年护理新护士为对照组，结合案例分析应用于2013年儿科新护士人际沟通能力培训，测量新护士在培训前后的人际沟通能力。对照组采用传统方法。结果：培训后实验组的儿科新护士人际沟通能力高于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.01）。结论：在儿科新护士临床教学中，结合案例分析能有效提高儿科新护士人际沟通能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱雪凤		6	17	3.0	4.0
2	朱晓华		3	13	2.0	3.0
3	顾竹筠		3	6	2.0	2.0
4	龚蕾		2	6	2.0	2.0