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摘要:
随着国家“大众创业、万众创新”战略的推进,各高校纷纷将培养具有“创新、创意、创业”能力的大学生作为新的人才建设目标,高校教师工作也迎来了新的挑战.为实现这一人才建设目标,培养出具有创新、创意、创业能力的新时代大学生,高校教师应采取多种方式树立学生正确的创业价值观,加强对学生的创业指导,激发学生的三创能力.
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文献信息
篇名 浅谈高校教师对学生创业能力的培养及引导
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高校教育 大学生创业 创业引导
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 2896字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 闫巍 9 5 1.0 2.0
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高校教育
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创业引导
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