外科护考辅导教学探索之“回顾记忆”学习法

• 作者: 刘宏佳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 外科护理学 护考辅导 护士执业资格考试 “回顾记忆”学习法
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3833字
• 语种: 中文

摘要

护士执业资格考试（简称护考）辅导教育近年来已成为各中等护士学校十分重视的一项工作，护考的通过率直接影响着每个学校的招生和就业。2014年是辽阳中医药学校开展校内护士执业资格考试辅导教学培训的第三个年头，回顾过去两年辅导教学的缺陷和不足，针对中专学生学习积极性差、学习被动等现状，我校外科教研室全体教师经过探索和实践，总结出一种适合中专学生学习、提高学习效率的新的学习记忆方法———“回顾记忆”学习法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宏佳		4	4	1.0	1.0