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摘要:
高等院校的科学研究,不仅是国家创新体系的重要组成部分,更是自身发展的支柱力量。但是,当今高校科研评价体系存在的种种弊端以及由此引起的科学研究的种种不良倾向,已经严重阻碍了高校在国家创新体系中进行发展科学、创新知识的重要职能的发挥。改革现行科研评价体系,改进高校科研评价机制,已成为加强高校科研管理、合理配置高校科研资源、调动高校科研积极性乃至提高高校科研能力的重要的问题。
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我国高校科研评价存在的问题及对策
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评价标准
评价过程
新时期高职院校科研评价体系改革路径研究
科研评价
科研能力
高职院校
职业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等院校科研评价存在的问题及对策思路
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高等院校 科研评价 问题 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洪斌 吉林医药学院公共卫生学院 51 49 3.0 5.0
2 欧仁侠 吉林医药学院公共卫生学院 20 34 3.0 5.0
3 鲍捷 吉林医药学院公共卫生学院 19 18 2.0 4.0
4 吴洁 吉林医药学院公共卫生学院 4 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
科研评价
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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