学习型社会视域下社区教育审视——以上海为例

• 作者: 盛淑桢
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 上海市 社区教育 学习型组织
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 职业技术交流
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: G72
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.183

摘要

上海是我国较早探索构建终身教育体系和建设学习型社会的城市,社区教育管理网络不断完善、教育模式因地制宜、理论研究持续推进、师资队伍不断加强及创建学习型组织活动如火如荼.不过,也存在诸如资源利用不充分、经费投入不足,以及信息化作用未充分发挥等问题.为此,上海社区教育需要进一步发掘教育资源,加强经费投入和管理,不断推进教育信息化.