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摘要:
随着素质教育的普及和深入,美术教育越来越被人们所重视,它可以陶冶学生的情操。新课程改革对美术课堂教学方法,教学理念提出了更高的要求,如何使美术教学更加有效是广大美术教师应该研究的重要课题。
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有效性和
策略
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文献信息
篇名 如何实现小学美术有效教学
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 课堂教学 有效性 情境 小学美术
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
有效性
情境
小学美术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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