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摘要:
素质教育是促进学生个性健康发展的教育。人的个性是千差万别的,社会也需要各种各样的人才。实施素质教育的重要目的之一,也是为了使有不同天赋和爱好的孩子,在受教育的过程中,除了统一的基础课程外,通过各种教育方式给予他们能发挥天赋和爱好的空间和时间。如何在小学英语教学中实施素质教育呢?这已经成为当今小学英语教学中的首要问题。
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学英语 教学 素质教育
年,卷(期) rjjx_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 274-274
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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