基于教学评价的学习风格和策略研究述评

• 作者: 朱转云 王俊
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 学习风格 学习策略 教学评价
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 字数: 5373字
• 语种: 中文

摘要

近年来国内外有关学习风格和学习策略的研究非常广泛，然而现有研究中对于这两个重要概念的差异分析却十分有限。本文主要回顾讨论了过去三十年间相关研究，重点介绍了有关学习风格、学习策略的研究成果，从教学评价的研究视角作深入分析，旨在为提高学生学业成绩和学术表现提供重要参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊	南京邮电大学地理与生物信息学院	88	317	10.0	14.0
2	朱转云	南京邮电大学地理与生物信息学院	11	30	3.0	5.0