“工欲善其事，必先利其器”--浅谈高中英语词汇记忆

• 作者: 李峥媛
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 英语词汇 记忆方法 记忆规律
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

词汇学习是英语学习的基础，词汇的掌握程度直接决定了英语成绩的好坏。如何提高词汇记忆效率一直是学生们关注的问题。本文结合个人词汇学习的实践，讨论一般记忆单词的规律和记忆方法，以供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峥媛		4	0	0.0	0.0