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影响小学数学概念教学的关键因素分析
影响小学数学概念教学的关键因素分析
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摘要：
数学概念是小学生进行数学学习的关键，是数学知识体系的主要组成部分。数学学习的好坏，直接受到数学概念的影响，概念教学对小学的数学教育有着重要作重。从学生、教师、学习材料和教学情境等对概念教学有重要影响的因素出发，就概念教学在小学数学中的应用提出指导性的发展策略。
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学习效果
关键因素
浅析小学数学概念教学
小学数学概念
概念教学
策略
小学数学概念教学的策略分析
小学数学概念
重要性
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
概念教学
关键因素
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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