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摘要:
本文从IEP的概念入手,结合智障儿童的体育教学需求与教学特征,介绍了IEP在智障儿童体育教学中的应用策略,分析了目前的实际应用能效与问题,并在此基础上提出了未来的发展展望,希望有利于我国的智障儿童教育。
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互助协作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究智障儿童IEP体育教学
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 IEP 智障儿童 体育教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 PHYSICAL EDUCATION
研究方向 页码范围 85-85,89
页数 2页 分类号
字数 2550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金志敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
IEP
智障儿童
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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