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精神科护理实习生带教体会
医学教学
精神科临床带教
护理
合作性学习在缓解护生精神科实习焦虑中的应用效果
护理
本科生
临床实习
合作性学习
焦虑
护理本科实习生职业精神特征模型的初步构建
护理本科实习生
职业精神
特征模型
指标体系
德尔菲法
本科护生精神科实习压力的调查
本科护生
精神科
实习
压力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 精神科护理实习生实习计划模式的探讨
来源期刊 健康导报:理论周刊 学科 医学
关键词 精神科 护理 实习生 实习计划模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董蓉娜 5 19 2.0 4.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精神科
护理
实习生
实习计划模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康导报:理论周刊
其它
出版文献量(篇)
5958
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13
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