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摘要:
随着信息技术的不断发展,翻转课堂作为一种新兴的教学模式,吸引了大批教育工作者的眼球.课前学生自学,课堂教师引导的方式使得学生的学习更有效率,同时培养了他们团结协作的能力.本文围绕翻转课堂在小学英语教学中的具体应用展开探讨,发掘翻转课堂的优势.
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文献信息
篇名 翻转课堂在小学英语教学中的具体应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 翻转课堂 小学英语 教学应用
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1637字 语种 中文
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