项目教学法在“健康史采集”实训中的应用

• 作者: 张键涛
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 项目教学法 健康史采集实训 应用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 职教探索
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

应用项目教学法进行实训教学可以使健康史采集课程更加贴近临床工作，有效提高护理专业学生的学习能力及学习效果，达到将健康评估教学更好地适应临床工作、服务临床工作的最终目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张键涛		2	1	1.0	1.0