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本文从以下几个方面浅析如何有效提高小学语文课堂教学:语文教学首先要准确分析教材,把教材吃透;要用"动静结合"的方式,课堂呈现层次性;教师教学要张弛有度,给教学提供有效的保障.
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策略
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文献信息
篇名 如何有效提高小学语文课堂教学实效性
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学 语文 课堂教学 教学实效
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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