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高职院校物联网概论课程的立体化教学模式研究
高职院校物联网概论课程的立体化教学模式研究
作者:
李冬冬
郑翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
《物联网概论》
立体化教学
摘要:
该文针对高职院校《物联网概论》课程在物联网专业的地位和作用,结合自己的实际教学经验,总结出课程在教学过程中存在问题和原因,并探讨了如何在《物联网概论》课程中实施立体化教学模式,提升教学效果。
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文献信息
篇名
高职院校物联网概论课程的立体化教学模式研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
高职院校
《物联网概论》
立体化教学
年,卷(期)
2015,(8X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-190
页数
2页
分类号
TP391.44-4
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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李冬冬
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高职院校
《物联网概论》
立体化教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
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