论“小学生的行为习惯”

• 作者: 王冬青
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学生 行为习惯 健康成长 培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 233-233,225
• 页数: 2页
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是要培养学生良好的行为习惯。”所谓习惯，是由于长时间的经验或重复在后天养成的一种比较稳固的，不易改变的行为倾向。教师，是学生成长的引路人，不仅要给学生传授知识，还要培养学生养成良好的行为习惯，为他们的健康成长打下扎实的基础。小学生年龄小，可塑性大，他们的行为习惯容易养成也容易改变，是培养良好行为习惯的最佳时机。如果从小就坚持反复不断地抓好良好行为习惯的培养，对他们来说将是受益终身。作为教师，坚持抓学生良好行为习惯的培养，既使学生健康成长，又使学生学习优良。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬青		8	26	3.0	5.0