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提升高职教师培训质量的关键问题探讨
提升高职教师培训质量的关键问题探讨
作者:
姜吉容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师培训
高等教育
学习动力
摘要:
在现代素质教育中,加强对教师的培训是一个非常重要的方面,提升教师的培训质量能够在很大程度上改善教学质量,保证素质教育能够很好的开展下去. 当前我国高职教师的培训仍然存在许多问题,本文对高职教师培训的现状进行了调查和分析,并且给出了相应的解决对策,希望能够对提升教师的培训质量有所帮助,使教师培训能够达到培训的效果.
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文献信息
篇名
提升高职教师培训质量的关键问题探讨
来源期刊
知识经济
学科
关键词
教师培训
高等教育
学习动力
年,卷(期)
2015,(22)
所属期刊栏目
教育时空
研究方向
页码范围
150
页数
1页
分类号
字数
1983字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
姜吉容
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教师培训
高等教育
学习动力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
主办单位:
重庆市科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-94
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
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