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原文服务方: 新课程       
摘要:
心理焦虑的产生,对于人的生活会产生多种负面影响.对于心理条件能力较差的小学生来说,在生活中任何对其身心构成威胁的情况或者事故以及在学习中面临的压力和人际关系出现的问题,都有可能导致小学生心理焦虑的产生.总结目前小学生产生心理焦虑的诸多原因,包括学校方面和家庭方面,以及小学生自身方面的原因,同时根据这些原因提出了个人对于解决小学生心理焦虑的几点建议.
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文献信息
篇名 小学生心理焦虑问题的成因及优化措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 心理焦虑 小学生心理 学校教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学争鸣1
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 29 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理焦虑
小学生心理
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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