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摘要:
本文通过数学中同余理论以及函数与音乐中钢琴琴键以及基本乐理的结合论证,尝试在音乐教学中尝试引入数学理性客观精准的思维模式,从而达到更好的教学效果.
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文献信息
篇名 关于数学理论在音乐中应用的探析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 数学 音乐 高校音乐教育 同余 函数
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 音乐探索
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琛瑜 南京师范大学中北学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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数学
音乐
高校音乐教育
同余
函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
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