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摘要:
目前,高等数学传统的教学观念严重阻碍了大学生数学素质水平和创新能力的培养。本文对大学生的数学素质教育进行了讨论,并提出了几点建议和方法。
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文献信息
篇名 高等数学教学中的思考*
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高等数学 数学素质 教育
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642
字数 3048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 禹长龙 河北科技大学理学院 15 18 3.0 3.0
2 王菊芳 河北科技大学理学院 10 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
数学素质
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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