与古人穿越时空的交流--初中文言文阅读教学

• 作者: 顾赛倍
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 慢入翻译 指导方法 竞赛活动
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

文言文的教学能不能在掌握知识的前提下，让学生学起来更轻松，从而提高学习文言文的课堂效率呢？让学生持久地感兴趣，养成良好的学习习惯，以此源源不断地获得学习文言文成就感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾赛倍		4	0	0.0	0.0